دعت نقابة معلمي المرحلة الثانوية «ASTI» أعضاءها إلى التصويت لصالح مقترحات تتعلق بتنفيذ إصلاحات «المرحلة الثانوية» (Senior Cycle)، في تحول لافت بعد مفاوضات مع وزارة التعليم.
وأعلنت «رابطة معلمي المدارس الثانوية في إيرلندا» (Association of Secondary Teachers Ireland – ASTI)، أن قرارها جاء عقب مباحثات مع «وزارة التعليم والشباب»، ركزت على توفير دعم إضافي للمعلمين والمدارس مع بدء تطبيق برنامج «إعادة تطوير المرحلة الثانوية».
وأوضحت النقابة أنها طالبت بحزمة إجراءات إضافية تشمل زيادة التمويل وتوفير موارد جديدة للمدارس، إلى جانب برامج تدريبية ودعم مهني للمعلمين، فضلًا عن ضمانات قانونية تتعلق بتطبيق «مكونات التقييم الإضافية» (AACs).
وأكدت النقابة أن عملية التصويت بين الأعضاء ستُجرى خلال الأسابيع المقبلة، لتحديد الموقف النهائي من المقترحات الجديدة.
ويأتي هذا التطور بعد أن كان أعضاء النقابة قد صوّتوا في شهر 6 الماضي ضد مقترحات سابقة كانت تهدف إلى تمكين إصلاحات «شهادة الثانوية» (Leaving Certificate).
وبحسب نتائج التصويت آنذاك، رفض أكثر من ثلثي الأعضاء الوثيقة المعنونة «إعادة تطوير المرحلة الثانوية – إجراءات دعم التنفيذ»، بنسبة 68% مقابل 32%، كما أيد 67% من الأعضاء اتخاذ إجراءات نقابية احتجاجية لمعارضة تلك الإصلاحات.
المصدر: RTÉ
arabdublin.ie by Ireland in Arabic Organization is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
