وزير التعليم العالي يتساءل حول مدى صوابية الاعتماد على نظام نقاط شهادات التخرج

تساءل وزير التعليم العالي سيمون هاريس حول ما إذا كان نظام شهادات التخرج هو الطريق الصحيح للتعليم الجامعي، وقال ان البلاد في حاجة إلى مزيد من الجرأة والطموح في هذا الصدد.

وتساءل هاريس لماذا لا يتم تقييم الطلاب بناءا على اهتماماتهم وليس بناءا على نقاطهم، حيث قد يكون أحد الطلاب سيئا في بعض المواد ومع ذلك لديه القدرة على ان يصبح طبيبا جيدا.

واضاف هاريس إن السباق على للمقاعد الجامعية خلق نقصًا في العديد من المهارات في المجالات الرئيسية للاقتصاد والمجتمع، ومن ثم ينبغي على البلاد البدء من الان واتخاذ خطوات جذرية لإصلاح النظام.

وفي حديث منفصل، قالت وزيرة التعليم نورما فولي إن الوباء قد خلق فرصة للتفكير بشكل مختلف حول نظام التعليم الأيرلندي وشهادة التخرج.

يأتي ذلك في الوقت الذي شهدت فيه شهادات التخرج هذا العام درجات عالية قياسية، حيث ارتفعت نقاط CAO وسط طلب غير مسبوق على الأماكن الجامعية.

ومن ثم سيفقد العديد من الذين حصلوا على أكبر عدد من النقاط الدورة التي اختاروها هذا العام، نظرا لمحدودية الأماكن، وهو ما يعني أنه سيتم استخدام عملية اختيار عشوائي لتحديد الطلاب الذين سيتم قبولهم.

 وقد وصف البروفيسور بول أو دوتشارتاي ، بـ NUI غالواي، تلك العملية بأنها غير عادلة؛ بينما استبعد هاريس إنشاء المزيد من الأماكن الجامعية للتخفيف من حدة الأعداد.

المصدر: The Journal