تعتزم الحكومة إطلاق برنامج جديد يمنح مكافآت مالية للمعلمين الذين يجتازون اختبارات اللغة الأيرلندية، في محاولة لتحسين مستوى تدريس اللغة والتغلب على ما وصفه المسؤولون بـ”الدائرة المفرغة” التي تؤثر على جودة تعلم الأيرلندية في المدارس.
- تبرعك سيكون له دور كبير في دعم رسالتنا وإحداث فرق حقيقي – للتبرع اضغط هنا
- تواصل معنا على فيسبوك أيرلندا بالعربي– واتساب: 0830955805
- للانضمام لـ قناة تليغرام اضغط هنا
- للانضمام لـ قناة اليوتيوب اضغط هنا
- للانضمام لـ قناة الفيسبوك اضغط هنا
وفقًا للمقترحات التي قدمتها وزارة شؤون اللغة الأيرلندية والمناطق الناطقة بها (Gaeltacht) إلى وزير الدولة لشؤون اللغة الأيرلندية، باتريك أودونوفان، سيتمكن المعلمون من الالتحاق طوعًا بدورات تعلم الأيرلندية، مع إجراء اختبارات الكفاءة اللغوية التي سيتم تقييمها وفقًا لنظام (Teastas Eorpach na Gaeilge) الذي تشرف عليه جامعة ماينوث.
وسيحصل المشاركون الذين يجتازون الامتحانات على حوافز مالية، ومن المقرر أن يُطلق البرنامج في مرحلة تجريبية أولية، وفقًا للموارد المتاحة.
وتوضح الوثائق المقدمة للوزير أن هناك ضعفًا واضحًا في مستوى المعلمين في اللغة الأيرلندية، مما يؤدي إلى تدريس غير فعال، وبالتالي دخول طلاب جدد إلى كليات إعداد المعلمين بمهارات ضعيفة، مما يُفاقم المشكلة.
وتضيف: “توجد حاليًا دائرة مفرغة في تعليم اللغة الأيرلندية، حيث إن العديد من المعلمين في المراحل الابتدائية والثانوية لديهم مستوى ضعيف في اللغة، ما يؤدي إلى ضعف التدريس، وبالتالي دخول طلاب جدد إلى كليات المعلمين بمهارات غير كافية، مما يحد من فرص تعلم اللغة للأجيال القادمة”.
وتؤكد التقارير أن وزارة شؤون اللغة الأيرلندية تعمل بالتنسيق مع وزارة التعليم لمعالجة هذه المشكلة، مشيرة إلى أن هناك مخاوف طويلة الأمد بشأن مستوى الأيرلندية بين المعلمين.
ويتعين على معلمي المرحلة الابتدائية تدريس اللغة الأيرلندية إلى جانب مواد أخرى، لكن تقريرًا صدر العام الماضي كشف أن نسبة كبيرة من المعلمين لا يشعرون بأن مستواهم في الأيرلندية كافٍ لتدريسها بفاعلية.
في المدارس الثانوية، جاء مستوى تدريس الأيرلندية أقل بكثير من معايير المواد الأساسية الأخرى، وفقًا لتقرير صادر عن المفتش العام السابق للتعليم في 2022.
في عام 2019، تم رفع المتطلبات الدنيا للقبول في كليات إعداد معلمي المرحلة الابتدائية إلى H4 (60-70%) في امتحانات الأيرلندية بدلًا من H5 (50-60%) لتحسين مستوى الطلاب الجدد في اللغة.
معلمو المرحلة الثانوية ليسوا مطالبين بالحصول على مؤهل في اللغة الأيرلندية إلا إذا كانوا يعملون في مدارس Gaeltacht أو المدارس التي تعتمد الأيرلندية كلغة تدريس.
في سياق آخر، حذر مسؤولون في وزارة الفنون من أن قطاع الفنون لا يزال يعاني من دخل غير مستقر، مشيرين إلى الحاجة إلى دعم إضافي لمجلس الفنون (Arts Council) ومؤسسة Culture Ireland، بالإضافة إلى تمديد برنامج الدخل الأساسي للفنانين لما بعد انتهاء مرحلته التجريبية.
برنامج الدخل الأساسي للفنون هو برنامج بحثي تجريبي لمدة ثلاث سنوات، يحصل بموجبه 2000 فنان على 325 يورو أسبوعيًا.
تدير الوزارة البرنامج وتجمع البيانات من المشاركين لتحليل تأثيره، ومن المقرر أن ينتهي في شهر 8 المقبل.
كما أشار المسؤولون إلى أن إصلاح نظام تحصيل رسوم التلفزيون قد يكون تحديًا كبيرًا، في ظل التراجع المستمر في الإيرادات، والذي بدأ قبل أزمة هيئة الإذاعة الأيرلندية (RTÉ).
ومن المتوقع أن تستمر المناقشات حول هذه القضايا في الفترة المقبلة، مع قرارات حاسمة بشأن دعم المعلمين والفنانين، ومستقبل تمويل الإعلام العام.
المصدر: Irish Times
arabdublin.ie by Ireland in Arabic Organization is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
