ارتفاع كبير في عدد طلاب المرحلة الثانوية المعفيين من دراسة اللغة الأيرلندية منذ جائحة كورونا

كشفت بيانات لصحيفة “The Journal“، بموجب قانون حرية المعلومات، أن عدد طلاب المرحلة الثانوية الذين حصلوا على إعفاء من دراسة اللغة الأيرلندية للعام الدراسي 2023-2024 بلغ 19,827 طالبًا. هذا الرقم يقارب ضعف عدد الإعفاءات التي منحت في العام الدراسي 2017-2018، حيث تم إعفاء 10,374 طالبًا فقط.

• تبرعك سيساعدنا في إيصال رسالتنا- للتبرع اضغط هنااو هنا 
• تواصل معنا على فيسبوك أيرلندا بالعربي– واتساب: 0830955805
• للانضمام لـ قناة تليغرام اضغط هنا
• للانضمام لـ قناة اليوتيوب اضغط هنا
• للانضمام لـ قناة الفيسبوك اضغط هنا

بالنظر إلى الأرقام، فإن حوالي 416,575 طالبًا كانوا مسجلين في المرحلة الثانوية العام الماضي، مما يعني أن أكثر من طالب من بين كل 20 حصل على إعفاء. أما في عام 2017-2018، مع تسجيل 357,408 طالبًا، كان المعدل طالبًا واحدًا من بين كل 33.

وتُظهر البيانات، أن هذه الإعفاءات تشمل الطلاب الذين حصلوا على إعفاء أثناء دراستهم الابتدائية وأيضًا الطلاب الذين تم إعفاؤهم حديثًا بسبب ظروف خاصة. وفقًا لوزارة التعليم، تُمنح الإعفاءات لأسباب تشمل الدراسة خارج أيرلندا لفترة طويلة، أو صعوبات في القراءة والكتابة، أو احتياجات تعليمية خاصة.

وتشير البيانات المقدمة بموجب قانون حرية المعلومات، إلى أن الإعفاءات التي منحت للطلاب الوافدين إلى أيرلندا من الخارج والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة كانت متساوية تقريبًا العام الماضي. تم منح 9,853 إعفاءً بسبب احتياجات تعليمية خاصة، بينما حصل 9,974 طالبًا على إعفاء بسبب قدومهم من الخارج.

وفقًا لما قاله جوليان دي سباين، الأمين العام لـ “Conradh na Gaeilge“، لـ “The Journal“، فإن التعليم باللغة الأيرلندية يمر بأزمة، حيث أعرب عن قلقه الشديد من تحول اللغة إلى مادة اختيارية إذا استمرت أعداد الطلاب المعفيين في الزيادة.

وأضاف: “الأرقام ليست مفاجئة بالنسبة لنا. لقد شهدنا زيادتها على مدى السنوات الماضية”.

كما أشارت صحيفة “Irish Times” في تقرير لها هذا العام إلى أن 22.5% من طلاب الشهادة الثانوية (13,695 من أصل 60,839) لم يسجلوا لخوض امتحانات اللغة الأيرلندية. رغم أن دراسة اللغة الأيرلندية إلزامية، فإن الجلوس لامتحانات الشهادة الثانوية بها ليس كذلك.

وتشير التقارير إلى أن النظام الجديد للإعفاءات أصبح أكثر صعوبة بالنسبة للمديرين لرفض الطلبات، مما أدى إلى صراعات بين أولياء الأمور والمعلمين. وفي شهر 2 الماضي، ذكرت صحيفة “Irish Independent“، أن وزارة التعليم تخطط لمراجعة المدارس التي تسجل مستويات مرتفعة من الإعفاءات.

علاوة على ذلك، أصدر تقرير من لجنة “Oireachtas” المعنية باللغة الأيرلندية توصيات بإلغاء نظام الإعفاءات للطلاب في المرحلة الثانوية، مشيرًا إلى أن هذا النظام “يوهم الطلاب بأن تعلم اللغة الأيرلندية أصعب من غيرها من اللغات”.

وتُظهر هذه التطورات أن مستقبل التعليم باللغة الأيرلندية يواجه تحديات كبيرة، ما يتطلب تدخلات عاجلة للحفاظ على مكانة اللغة ضمن النظام التعليمي.

المصدر: The Journal