كشفت أحدث الدراسات التي أجراها اتحاد المعلمين في أيرلندا أن أربع من كل خمس مدارس لم تتلق أي طلبات للتوظيف في وظائف التدريس الشاغرة المعلن عنها بها، وأن أزمة تعيين المعلمين والاحتفاظ بهم تزداد سوءًا في جميع أنحاء البلاد.
وجاء في الدراسة أن 98٪ من المدارس واجهت صعوبات في تعيين المعلمين في الأشهر الستة السابقة و66٪ من المدارس التي شملها الاستطلاع واجهت صعوبات في الاحتفاظ بالمعلمين.
بالإضافة إلى ذلك، يوجد 72٪ من المدارس لديها وظائف شاغرة بسبب صعوبات التوظيف والاحتفاظ بالعمالة.
وقال 75٪ من المدارس المشاركة في الدراسة إن صعوبات التوظيف والاحتفاظ أصبحت أكثر حدة منذ اكتشاف فيروس كورونا لأول مرة في أيرلندا.
وقال الاتحاد أن من بين العوامل التي أدت لعزوف الأفراد عن التقدم للعمل كمدرسين: تكاليف الإيجار وقلة توافر العقارات، لا سيما في المناطق الحضرية.
كما دعا الاتحاد إلى تسريع عملية معادلة الأجور لهؤلاء الذين بدأوا العمل في عام 2011، وقال أدريان باور ، رئيس اتحاد مديري ونواب المديرين في اتحاد المعلمين أنه في حين أن الأزمة تزداد سوءا، فإن الحكومة حتى الآن لم تقدم سوى إجراءات جزئية غير جذرية للمشكلة، وحث على ضرورة إيجاد حلول جذرية وإنهاء حالة التمييز في الأجور.
المصدر: Irish Examiner
